有兩個結構，一個技術層面，一個意識層面。
技術層面，我們可以顯化一些可以幫助你學得會的貴人和可能性。
有時候一個訣竅而已啦，我最記得我讀樹德工專的時候，我有一個輔導的個案，有一天她跟我說，微積分她全部都不會，她的微積分都考個位數。我就跟她說微積分很簡單，微分求變化，積分求面積。我就用畫圖畫給她看，畫完之後她就會了，結果微積分考90幾分。這個叫技術層面，從某個角度來說我也是她的貴人啊！
從意識層面來說，我們可以清掉他學習上的障礙，再去顯化那些可以讓他學得好的貴人可能性。
其實遇見很單純，有什麼困擾就清對應的資料，加上只要有貴人、只要有可能性，大部分的狀況都可以解套。
我上課的時候有提到，我算命這麼多、命盤批這麼多，其實我真的沒有看過一個命盤沒有破財的資料，會被人家詐
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